Sudan Archive

Open the original scan

الثورات الإقليمية قد أفل فلم يكن هناك داخل الحبشة من يستطيع مواجهة أسلحة ظ )15المدفعية والمدافع سريعة الطلقات.( الولايات 'الجديدة خاصة التي أحتلت عسكريا لم يصلها. الأمهرا بثقافتهم ودينهم فحسب وإنما أيضا فرضوا الجزية على فلاحيها بعد أن صُ ودرت أراضيهم ووزعت على الكنيسة وكبار الإقطاعيين من النبلاء والقادة» وكان نظام الجزية المسمي "قبار" لايقل عن السخرة وإعتبره البعض "أكثر شرا من الرق". فالفلاحون تؤخذ منهم نسبة تترواح بين العُ شر والربع من إنتاجهم وعليهم إضافة لذلك تزويد الحكام والإداريين والجنود الشمإليين بالمؤن وحطب الوقود وعلف الحيوانات» وعليهم أن يخدموا في أراضي الحاكم أوالدولة» وكان كل حسب 100إلي 5موظف أو جندي يخصص له عدد من القناريين يتراوح بين درجته الوظيفية. ظ وفي كل تلك الولايات كان على الفلاحين إعاشة الجنود في الحاميات العسكرية بمناطقهم ولم يكن هناك نظام متبع لدفع مرتبات للجنودء وكان الأمهرا القادمون من الشمال ينظرون لرعاياهم " كأناس بدائيين بدون ثقافات وهم كسإلي لا تعرف النظافة إليهم سبيلة » كما أنهم عدوانيون» وكان العري طبيعتهم وفي أحسن الأحوال يلبسون جلود المواشي» كما كانوا وثنيون في حاجة إلي معرفة )16كلام الله ".( على صعيد الخدمات فقد كان لدى منليك شغف بكل ما هو جديد وبدأ هذا الشغف بالأسلحة الحديثة ثم تطور لكل التقنيات الأخرى؛ فعمل على إدخال الآلات الحديثة وإنشاء المباني والطرق والجسور وأقام نظاما بريديا مكن الحبشة من م. أدخل منليك خدمة التلغراف والتلفون 1906الانضمام لاتحاد البريد العالمي في واستجلب مطبعة حكومية. وفي عهده زودت القصور الملكية بمياه الشرب عبر م وأنشأ مصنع لسك العملة في 4الأنابيب والكهرباء» كما أصدر أول عملة في م؛ وشجع منليك التعليم الذي ارتبط بالكنيسة 1905م وأسس بنك الحبشة في 3 وبدأه المبشرون داخليا وعن طريق البعثات لأوروبا وكان معظم المتعلمين الأحباش م أسس أول مدرسة نظامية جلب لها 8الأوائل تحت رعاية المبشرين وفي )17المدرسين من أقباط مصر وكانت لغة التدريس هي الفرنسية.( وحرص مئليك بشدة على قيام خط السكة الحديد بين جيبوتي وأديس م قبل إفتتاحه بأربع سنوات» 1913أبابا ولكنه لم يشهد اكتماله حيث توفي في 26

Text produced by OCR — report an error