‏- ١٥٣ -توحيد العمل وتنظيم فقه كان من مساوئ الكتاتيب في العهد الماضي ان يقل عدد التلامذة في بعضها مما يجب لتنظيم الفرق او للقيام برتب معلم كنوه وكثيراً ما كان في المكان الواحد بضعة كتاتيب صغيرة يناظر الواحد منها الآخر وجميعها سواء في النقص وعدم الكفاءة فحيناً أنشئت كتاتيب جديدة بذلت المساغي لضم ما يتفق وجودة. من الكتاتيب الصغيرة اليها بمعونة أصحاب النفوذ من أهالي الناحية وتقل معني الكتا تب الصغيرة الى الكتاتيب الجديدة حتى لا يبقوا بلا عمل فكان من ذلك ان تيسر نظارة المعارف في الستة الماضية حين تحقق قوانين الاعانات ان تزيد اقبلة التلامذة في الكتاتيب التي تأخذ الاعانة من ٢٠ الى ٢٥ ولكن النظارة لا تنوي انفاذ هذا القانون بصرامة بل انها اتخذت تدابير تبقى الكتاتيب بمقتضاها تحت الفتشيش اذا بدا وجه العمل من زيادة عدد تلامذتها ويلوم الحد المطلوب فتح من هذه الخطة ان تنقص عدد الكتاتيب التي تحت المراقبة ولكن عدد التلامذة والمحملين زاد زيادة كبيرة وفي الجدول التالي بيان الارقام عن السنوات التسع التي فقد فيها مشروع الاعانات.

عدد الكتب السنة التي تحت المراقبة عدد التلامذة صبيان بنات مجموع ٤٩٩ ٠٠٧٥٣٦ ٠٠٥٩٨ ٠٠٦٩٣٨ ٠٣٠١ ١٨٩٨ ٠٧٥ ٠٤ ٠٥٧١ ٠٤٠٧ ٠٠٥٦٨ ٠٩٨٣٩ ٠٤٠٣ ١٨٩٩ ٠٠ ٠٠٧ ٠٦٣٧ ٠١٤٠٧ ٠٠٩٩٧ ٠١١٣١٨ ٠٤٨٣ ١٩٠٠ ١٣٦٤ ١٢ ١٣٥٢ ٠٢٦٨٣١ ٠٢١٤٠ ٠٢٤٦٩١ ٠٩٢٠ ١٩٠١ ١٥٧٤ ١٣ ١٥٧٤ ٠٣٧١٣٥ ٠٢٩٦٣ ٠٣٦١٤٢ ١٣٤٦ ١٩٠٢ ٢٣٨٣ ٢٣ ٠٥٣٦ ٠٧٢٣٣٨ ٠٥٠٣٦ ٠٧٠٧٠٧ ٢٦٣٣ ١٩٠٣ ٥٦٥١ ٢٠ ٥٦٢١ ٠١٢٤٤٨٦ ٠٨٢١٥ ٠١١٥٨٧١ ٣٦٩٨ ١٩٠٤ ٠٧٧ ٢٢ ٦٩٨٥ ٠١٤٥٧٩٤ ٠٩٦١١ ٠١٣٢٠٨٣ ٤٨٥٩ ١٩٠٥ ٦٥٨٤ ٢٣ ٦٥٥١ ٠١٥٦٥٤٢ ٠١٠٧٠٤ ٠١٤٥٨٣٨ ٤٤٣٢ ١٩٠٦ وأكبر اعانة نخت لكتاب واحد في السنة الماضية ٣٣ ج م . و ١٥٠ مليا ومتوسط الاعانات ٠ ج م . و ٥٠٠ ملم. ومتوسطها لكتابى الدرجة الأولى ١٠ ج م . و ٢٨٠م.مليا ولكنائب الدرجة الثانية ٤ ج م . و ١٠٠م. ملم.

( ٧٠ )