Sudan Archive

Open the original scan

OriginalTranslateTranslation unavailable — showing the original.

```markdown ``` - ۱۷۹ -باشا في سنة ۱۸۷۹ " بلادي اصبحت لا تعتبر جزءا من افريقيا بل في قطعة من اوربا" ولم تكن هذه العبارة من باب المفاخرة التي لا اساس لها وذلك لان مصر اصبحت في ذلك الوقت بحكم الضرورة مرتبطة باب اوربا بروابط شديدة نظرا لنموالعمالها الصناعية والتجارية فهذه العلاقات التجارية والروابط الأخرى التي تربط مصر بالامم الأخرى وكذا مركزها الجغرافي كل ذلك يحول دون ان يفقد في مصر من وسائل التربية والتعليم ما يفقد في غيرها من البلاد المعزولة، ومما يزيد في اهمية تعلم احدى اللغتين الانجليزية او الفرنسية نحو الحديث الذي لم تكن الحكومة يد في اتجاهه، فصر قد دخلت في مضمار التجارة واشتبكت في ميدان الصناعة فقد است بها المصارف المالية وانشئت الشركات وراجت الاعمال التجارية والصناعية و بذلك فتحت لمصر ابواب كثيرة للعمل غير باب الاستخدام في الحكومة ولا شك انه لا ينسى للطلبة الذين يربون في مدارس الحكومة انتهاز هذه الفرص الأ بالادام للدخول في غمار هذا المشترك والأيابا بالغذية مواطنون ممن يربون في مدارس المرسلين والمساعد المحلية الأجنبية الأخرى التي لها عنا بتعلم اللغات الأوربية وقد يظهر جلياً من الإحصاءات التي وضعت عن المخرجين من المدارس الثانوية ان مبلغ نجاحهم في مستقبل حياتهم متناسب مع مبلغ ما حصلوا عليه واحتكموا من اللغات الا وزوية أثناء الدراسة الثانوية فان من بين ۱۰۱۷ طالبا أتموا دراستهم الثانوية أثناء السنوات الست الماضية ٧٦٠ اي ٧٥ في المائة اتقنوا في سلك المدارس الفنية في مصر او سيف ا الخارج و ۲۰۸ طالبا اي ۳۰ في المائة دخلوا خدمة الحكومة و ۳۳ طالبا اي ٣ في المائة استخدموا في مصالح اخرى خارجة عن الحكومة ومن هذا يتضح ان ۹۸ في المائة سلكوا طريقا فيه لغة الأوروبية المكانة العظمى والمنزلة الكبرى بقيت مسألة وهي انا اذا سئلنا ان اتقان تحصيل الانجليزية او الفرنسية ضروري للحياة الفنية والادارية والتجارية فهل من المستحسن ان يشرع في دراستها احداها من السنة الاولى الابتدائية ؟ أو ليس في الامكان تحصيل اكتفى لذلك منهما اذا اقتصرنا على تعليمها فقط من غير جعلها واسطة لتعليم العلوم بهما بدلا من اللغة الاهلية ؟ ان تعلم اللغة الاوروبية قد أُعيد ادخاله في السنة الاولى من المدارس الابتدائية بناء على رغبة الكثيرين من اباء التلاميذ الذين تألفوا من انهم يدفعون عن اولادهم المصروفات المدرسية المقررة لتعليم الابتدائي في حين انهم لم يحصلوا الا على معلومات لا تكاد تتجاوز ما يتعلمونه في الكتاتيب القليلة النفقة الا قليلا فكان الاقبال على هذه السنة الدراسية ```

Text produced by OCR — report an error